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第２号(2003)
● 特集論文「イメージと語り」
１） 川喜田二郎・松沢哲郎・やまだようこ
(川喜田研究所・京都大学霊長類研究所・京都大学教育学研究科)
ＫＪ法の原点と核心を語る：川喜田二郎さんインタビュー
２） 矢守克也(奈良大学社会学部)
4人の震災被災者が語る現在−語り部活動の現場から
３） 小倉康嗣(早稲田大学人間科学部)
再帰的近代としての高齢化社会と人間形成
−＜意味感覚としての隠居＞をめぐる現代中年のライフストーリーから
４）能智正博(帝京大学文学部)
「適応的」とされる失語症者の構築する失語の意味
−その語りに見られる重層的構造
５）やまだようこ（京都大学教育学研究科）
ズレのある反復イメージの語り
-タルコフスキー『鏡』における似姿と移しのアクチュアリティ現実性
●一般論文
６）坂上裕子（帝京大学文学部）
断乳をめぐる母親の内的経験：断乳時期の決定に関与した要因に着
目して
７）柴坂寿子・倉持清美（お茶の水女子大学・学芸大学）
園生活の中で泣きが多かったある子どもの事例
―園における個人史と変容―
８）西條剛央（早稲田大学人間科学研究科，日本学術振興会特別研究員）
「構造構成的質的心理学」の構築
：モデル構成的現場心理学の発展的継承
９）菅村 玄二（セイブルック大学）
生死の境界での語り：実験心理学から見た質的心理学
10）やまだようこ（京都大学教育学研究科）
「実験心理学」と「質的心理学」の相互理解のために
：菅村論文へのコメント論文
【書評・順不同】
・渡邊芳之 ：「日本における心理学の受容と展開」（佐藤達哉著）
・能智正博 ：「心理学の新しいかたち」（下山・子安編）
・伊藤哲司 ：「フィールドワークの技法」（佐藤郁哉著）
・松嶋秀明 ：「＜教えること＞のエスノグラフィー」（古賀正義著）
・砂上史子 ：「＜わたし＞の発達」（岩田純一）
・本山方子 ：「よみがえるコミュニティ」（杉万俊夫著）
・矢守克也 ：「心理学者、裁判と出会う」（大橋靖史編著）
・サトウタツヤ：「文化心理学」（Ｍ．コール著）
・安藤香織 ：「幼児が＜こころ＞に出会うとき」（子安増生著）
・田垣正晋 ：「実践のフィールドワーク」（好井裕明著）
・大倉得史 ：「海外帰国子女のアイデンティティ」（南保輔著）
・野口隆子 ：「質的研究入門」（ラヴェ・フリック著）
創刊号(2002)
巻頭言 無藤 隆
■ 田中共子・兵藤好美・田中宏二
・・・高齢者の在宅介護者の認知的成長段階に関する一考察 5
■ 松嶋秀明
・・・いかに非行少年は問題のある人物となるのか？―― ある更正保護施設でのソーシャルスキルトレーニングにおける言語的相互行為
17
■ 田垣正晋
・・・生涯発達から見る「軽度」肢体障害者の障害の意味―― 重度肢体障害者と健常者との狭間のライフストーリーより 36
■ 西條剛央
・・・生死の境界と「自然・天気・季節」の語り―― 「仮説継承型ライフストーリー研究」のモデル提示 55
■ やまだようこ
・・・なぜ生死の境界で明るい天空や天気が語られるのか？―― 質的研究における仮説構成とデータ分析の生成継承的サイクル 70
■ 大倉得史
・・・ある対照的な2人の青年の独特なありようについて 88
■ やまだようこ
・・・現場心理学における質的データからのモデル構成プロセス――「この世とあの世」イメージ画の図像モデルを基に 107
■ 安藤香織
・・・環境ボランティアは自己犠牲的か―― 活動参加への動機づけ 129
ＢＯＯＫ ＲＥＶＩＥＷ
■ 尾見康博・伊藤哲司（編）『心理学におけるフィールド研究の現場』
・・・（評：渡邊芳之） 143
■ 茂呂雄二（編著）『状況論的アプローチ ３―― 実践のエスノグラフィ』
・・・（評：保坂裕子） 144
■ 石黒広昭（編）『AV機器をもってフィールドへ―― 保育・教育・社会的実践の理解と研究のために』
・・・（評：サトウタツヤ） 146
■ やまだようこ（編著）『人生を物語る―― 生成のライフストーリー』
・・・（評：徳田治子） 149
■ Ｃ. エドワーズ・Ｌ. ガンディーニ・Ｇ.フォアマン（編）『子どもたちの100の言葉――レッジョ・エミリアの幼児教育』／佐藤 学・森 眞理・塚田美紀（訳）佐藤 学・秋田喜代美（監修）『レッジョ・エミリア市の挑戦――子どもの輝く想像力を育てる』（小学館教育ビデオ）
・・・（評：福元真由美） 152
■ やまだようこ・サトウタツヤ・南 博文（編）『カタログ現場心理学―― 表現の冒険』
・・・（評：伊波和恵） 154
■ 大橋英寿（著）『沖縄シャーマニズムの社会心理学的研究』
・・・（評：サトウタツヤ） 158
『質的心理学研究』規約 160
編集後記163
執筆者紹介169
『質的心理学研究』編集委員会
編集委員
無藤隆（お茶の水女子大学）
やまだようこ（京都大学） 麻生武（奈良女子大学） 南博文（九州大学） サトウタツヤ（立命館大学）